Neue Fördermethoden bei Lese-, Rechtschreib-, Rechenschwäche

Presseartikel

“Neueste Forschungen deuten darauf hin, dass Legasthenie und Rechenschwäche auf einer klinischen Störung im Gehirn beruhen. Experten setzen vor allem auf Frühförderung.”

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Quelle: deutschlandfunk.de

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