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Autor: Ilka

Sprachabbau bei Demenz – ein Thema für die Sprachtherapie?

23. Mai 2022 Ilka Fachartikel

Fachartikel In diesem Beitrag geht es um die Frage der Indikation einer logopädischen Intervention bei beginnender Demenz. Die Frage wurde bisher akademisch diskutiert; die Differenz

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Der Umgang mit sozial-emotionalen Schwierigkeiten in der Kindersprachtherapie und der Stellenwert von Emotionen in Fachliteratur und Selbstverständnissen von Sprachtherapeutinnen und -therapeuten

7. April 2022 Ilka Fachartikel

Fachartikel Der Zusammenhang von Verhaltensauffälligkeiten und Sprachstörungen wird häufig diskutiert und ist vielfach belegt. Welche Rolle die Sprachtherapeutin im Umgang mit den sozial-emotionalen Schwierigkeiten bei

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Anwendung lautsprachunterstützender Gebärden nach einer Schulung der Eltern – eine Effektivitätsstudie

17. März 2022 Ilka Fachartikel

Fachartikel Die Anleitung von Eltern und engen Bezugspersonen ist fester Bestandteil in der Frühförderung und frühen Sprachtherapie bei Kindern mit einer globalen Entwicklungsstörung. Aufgrund sich

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Logopädische Versorgungssituation mehrsprachiger Kinder mit Sprachentwicklungsstörung

1. Dezember 2021 Ilka Fachartikel

Fachartikel “Die veränderten Migrationsbewegungen und die damit verbundene kulturelle und linguistische Vielfalt der in Deutschland lebenden Bevölkerung stellt nicht zuletzt die logopädische Versorgung vor neue

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Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung

3. August 2021 Ilka Fachartikel

Fachartikel Akustische Signale verschiedenster Art treffen täglich auf unser Ohr und müssen verarbeitet werden. Für Kinder im Schulalltag kann sich eine auditive Verarbeitungsauffälligkeit erschwerend auswirken,

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Bedeutung früher kommunikativer Fähigkeiten und Einschätzung mithilfe eines Beobachtungsrasters

17. Juni 2021 Ilka Fachartikel

Fachartikel Pragmatisch-kommunikative Fähigkeiten sind ein wichtiger früher Prädiktor für die weitere sprachliche und soziale Entwicklung von Kindern und verdienen in der frühen Sprachdiagnostik und -therapie

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Logopädische Versorgung von mehrsprachigen Kindern mit Migrationshintergrund: Förderung oder Therapie?

9. Juni 2021 Ilka Fachartikel

Fachartikel Die Versorgung von mehrsprachigen Kindern und/oder Kindern mit Migrationshintergrund fällt als selbstverständlicher Bestandteil in den logopädischen Tätigkeitsbereich. Dabei stellt die differenzialdiagnostische Abgrenzung von therapiebedürftigen

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Nebeneinander oder Miteinander? Zusammenarbeit von Logopädie und Pflege am Beispiel Stroke Unit

23. April 2021 Ilka Fachartikel

Fachartikel In diesem Artikel soll beleuchtet werden, wie die multidisziplinäre Zusammenarbeit zwischen Medizin, Pflege und den therapeutischen Berufsgruppen in einem Akuthaus funktionieren kann. Nach einer

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